Speltherapie
Wat is speltherapie? Speltherapie is een vorm van therapie waarbij kinderen door middel van spel hun gevoelens en problemen kunnen uiten en verwerken. Doelstelling In speltherapie werkt een therapeut samen met het kind in een veilige en ondersteunende omgeving. Hier kan het kind spelen met speelgoed, tekenen, bouwen of rollenspellen doen. Door het spel leert […]
Systeemtherapie
Wat is systeemtherapie? Systeemtherapie is een vorm van psychotherapie en wordt ook wel relatie- en gezinstherapie genoemd. Het belangrijkste kenmerk van systeemtherapie is dat belangrijke naasten zoals de partner, kinderen, broer, zus, ouders, buren, vrienden of collega’s betrokken worden bij de therapie. Doelstelling Tijdens de therapie is er veel aandacht voor de onderlinge interactiepatronen en […]
Video interactiebegeleiding (VIB)
Het doel van Video-interactiebegeleiding is het tot stand brengen van goed contact en adequate communicatie tussen kinderen en volwassenen en het ondersteunen en stimuleren van de ontwikkeling van het kind door positief leidinggeven. Korte video opnames van alledaagse omgang tussen kinderen en opvoeders dagelijkse situaties worden samen met de opvoeders bekeken. Acties en reacties worden […]
Video Interactie Begeleiding gehechtheid (VIB-G) bij pleegzorg
Bij VIB-G staat gehechtheid centraal en is er sprake van niet biologisch ouderschap zoals bij bv pleegzorg of bij begeleiding van professionals in de (Jeugd)zorg Specifiek voor pleegzorg: Wennen aan een nieuwe gezinssamenstelling Er komt er een onbekend kind in je huis wonen! Misschien ken je het kind al vanuit je netwerk maar krijg je […]
Psychotherapie (5-12 jaar)
Individuele psychotherapie voor kinderen van 5-12 jaar De ontwikkeling van jonge kinderen is een snel en voortdurend proces. Ze zijn altijd op zoek naar nieuwe uitdagingen. Ze spelen, praten, bewegen en ontdekken. Ouders proberen de ontwikkeling die hun jonge kind doormaakt zo goed mogelijk te begeleiden en te stimuleren. Soms lukt het een kind niet […]
(Psychiatrisch) onderzoek
Bij ingewikkelde diagnostische problemen kan er aanvullend psychiatrisch onderzoek worden ingezet door een kinder- en jeugdpsychiater. Dat is ook wenselijk indien medicatie wordt overwogen, of als er een samenhang is met lichamelijke problemen.
HYPE Helping Young People Early
HYPE flyer voor cliënten HYPE flyer info voor verwijzers Programma voor jongeren (12-23 jaar) met (kenmerken van) een borderlinepersoonlijkheidsstoornis Je hebt (kenmerken van) borderline en dat maakt dat je kwetsbaar bent op vier gebieden: HYPE helpt je patronen te ontdekken en alternatieven te vinden Vaak bestaan je klachten al langere tijd en loop je in […]
Gezinstherapie en begeleiding
Wat is gezinstherapie? Bij gezinstherapie voert een therapeut gesprekken met het hele gezin. De gezinsleden praten over de problemen in het gezin die samenhangen met de klachten of problemen van één van de kinderen. De therapeut zoekt samen met de gezinsleden naar een oplossing. Dat gebeurt meestal op een locatie van Kenter, maar kan ook […]
Groepstherapie
Groepsbehandelingen en trainingen Bij bepaalde problemen is een groepstherapie of groepstraining de beste behandelmethode. Denk daarbij bijvoorbeeld aan het leren van sociale vaardigheden of het verwerken van een schokkende gebeurtenis. Hoewel elke deelnemer aan zijn eigen probleem werkt, kunnen er ervaringen uitgewisseld worden met anderen. Zo leren jongeren van elkaar. Bovendien is het vaak makkelijker […]
(Diagnostisch) onderzoek – uitleg voor ouders
Informatie voor oudersPieter is 8 jaar. Sinds een maand of twee gedraagt hij zich anders op school. Hij slaat andere kinderen, is brutaal tegen de leraar en kan zich moeilijk concentreren. De leraar informeert Pieters ouders. Via de huisarts komen zij samen met Pieter bij Kenter. Ze vertellen dat Pieter zich thuis normaal gedraagt. Pieters […]